AFAC

FORMATION

Attestation Fédérale d’Assistant Club​

Dernière modification de la page : 10 juillet 2024

Public visé

Tout licencié FFAAA souhaitant assister de façon bénévole un enseignant  d’aïkido dans un club dans le cadre d’un cours enfants et/ou adolescents.

Prérequis d’entrée à la formation

  • 16 ans au minimum le jour de l’entrée en formation ;
  • Titulaire du 1er kyu minimum lors de l’inscription. Aucune dérogation ne sera délivrée ;
  • Avoir une licence FFAAA de la saison d’inscription ;
  • Titulaire du PSC1 ou équivalent ;
  • Certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’enseignement de l’aïkido datant de moins de 3 mois au dépôt du dossier d’inscription.

Objectifs

  • Être capable de proposer des situations pédagogiques en respectant les principes généraux de l’enseignement jusqu’au 1er kyu (ou 1er dan si titulaire du 1er dan) ;
  • Être capable d’animer des situations pédagogiques adaptées aux adolescent et enfants ;
  • Être capable de veiller à la sécurité.

Durée

La formation se compose de :

  • 27 heures :
    • 16 h de formation en présentiel ;
    • 3 h en distanciel ;
    • 8 h de stage en accompagnement sous la responsabilité d’un enseignant.

 

Délai d’accès

Inscription

  • Auprès de la ligue organisatrice de la formation ;
  • Dossier administratif à transmettre à la fédération.

Les formations sont organisées directement par les ligues soit dans des Écoles des Cadres dédiées, soit lors de stages de formation spécifiques.

Les voies d’accès

Cette attestation ne peut être obtenu que par voie de formation initiale. Les contenus portent sur l’acquisition de connaissances liées à la pédagogie, la technique, la réglementation et la sécurité.

Tarifs

Formation

 

Méthodes mobilisées

  • Expositive
  • Interrogative
  • Travail en groupes
  • Étude de cas
  • Mise en situation

Modalités d’évaluations

  • Un avis justifié du professeur tuteur portant sur la capacité du candidat à proposer et animer des situations pédagogiques en lien avec un thème et un public donné ou des actions de remédiations pendant une séance ;
  • Avoir participé à un stage enseignant jeune reconnu comme validant par la fédération ;
  • Un livret de formation complété et signé par le formateur et le professeur tuteur (à retourner à la fédération en fin de parcours).

Accessibilité aux personnes handicapées

Si vous êtes en situation de handicap, nous sommes à votre écoute afin d’étudier les adaptations possibles.
Personne en charge de l’accueil du public handicapé :